學(xué)生處
學(xué)生處
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生工作規(guī)范化管理,提升學(xué)生管理隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)及專業(yè)能力,強(qiáng)化依規(guī)開展學(xué)籍工作的自覺性及執(zhí)行力,學(xué)校把學(xué)習(xí)貫徹以教育部41號(hào)令為主要內(nèi)容的學(xué)籍管理規(guī)定作為年度工作重要任務(wù)進(jìn)行部署安排。要求校、院兩級(jí)要采取有效舉措開展學(xué)籍管理規(guī)定的學(xué)習(xí)、研討并在工作中嚴(yán)格貫徹實(shí)施,確保學(xué)生學(xué)籍管理工作在不斷規(guī)范的軌道上運(yùn)行。在對(duì)前期學(xué)習(xí)工作評(píng)估的基礎(chǔ)上,學(xué)校決定開展學(xué)籍管理規(guī)定集中學(xué)習(xí)并對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作進(jìn)行部署安排。
一 、開展學(xué)籍管理規(guī)定集中學(xué)習(xí),致力于學(xué)習(xí)效果的優(yōu)化。
5月6日下午在圖書樓9樓會(huì)議室召開關(guān)于貫徹落實(shí)教育部41號(hào)令及學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。黨委副書記安家亮、校長助理康小強(qiáng)出席培訓(xùn)會(huì),二級(jí)學(xué)院(部)書記、輔導(dǎo)員代表、學(xué)籍管理員及各職能部門負(fù)責(zé)人參加培訓(xùn)。會(huì)議由安家亮主持。
學(xué)生處劉學(xué)鋒領(lǐng)學(xué)了教育部41號(hào)令第三章學(xué)籍管理共七節(jié)三十一條全部內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)作為教育部令在學(xué)籍管理方面具有三個(gè)約束層級(jí):命令性條款、授權(quán)性條款及禁止性條款。學(xué)校層面必須認(rèn)真遵循授權(quán)性條款要求,立足學(xué)校實(shí)際制定具體實(shí)施細(xì)則及管理辦法,報(bào)經(jīng)教育廳審核備案后認(rèn)真執(zhí)行;學(xué)校各級(jí)部門及全體學(xué)生工作人員必須嚴(yán)格貫徹執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,杜絕因不熟悉規(guī)定而亂作為的現(xiàn)象、禁止違反規(guī)定亂作為的行為。同時(shí),結(jié)合近年來我校在學(xué)籍管理方面的實(shí)踐,梳理了管理中的存在的問題及產(chǎn)生的原因。強(qiáng)調(diào)全體學(xué)生工作者必須認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行教育部41號(hào)令及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)崗位職責(zé),增強(qiáng)崗位責(zé)任心,提升工作素養(yǎng)及專業(yè)水平,確保學(xué)籍管理工作規(guī)范化運(yùn)行。
二 、安排部署二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)工作,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)扎實(shí)有效開展。
(一)明確必學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)。為確保本次學(xué)籍管理規(guī)定學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得良好效果,學(xué)校明確本次學(xué)習(xí)的十項(xiàng)內(nèi)容(五項(xiàng)制度、三項(xiàng)工作要求、兩個(gè)專項(xiàng)工作規(guī)定)。五項(xiàng)制度:教育部41號(hào)令、學(xué)校退(休)學(xué)管理辦法、轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法、學(xué)業(yè)重修辦法及學(xué)生學(xué)籍檔案管理辦法等;三項(xiàng)工作要求:關(guān)于做好學(xué)生年度電子注冊(cè)的工作要求、關(guān)于做好畢業(yè)生信息采集的工作要求及學(xué)生學(xué)信網(wǎng)信息核對(duì)的工作要求;兩個(gè)專項(xiàng)工作規(guī)定:新生入學(xué)資格復(fù)查及畢業(yè)生資格審查。
(二)注重環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成。要求各院部要高度重視并認(rèn)真組織好學(xué)籍管理規(guī)定的學(xué)習(xí)培訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)培訓(xùn)堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)研討與自學(xué)思考相結(jié)合、條文學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及案例警示相結(jié)合。要求,各學(xué)院要認(rèn)真開展學(xué)習(xí)總結(jié)及效果考核。通過嚴(yán)控環(huán)節(jié)與總結(jié)考核,確保學(xué)習(xí)取得成效。
安家亮在主持總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)籍學(xué)歷管理要牢固樹立問題意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),正確處理“權(quán)限下放”和“監(jiān)督管理”、“守正固本”和“創(chuàng)新發(fā)展”、“牽頭抓總”和“協(xié)同合作”三組關(guān)系,促進(jìn)學(xué)籍學(xué)歷管理工作提質(zhì)增效。要求全體學(xué)生工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)掌握新政策,堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)工作方法,強(qiáng)化學(xué)生的主體地位,把教育、管理和服務(wù)貫穿培養(yǎng)學(xué)生的全過程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,提升包括學(xué)籍管理在內(nèi)的學(xué)生管理水平。