鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

馬克思主義學(xué)院

弘揚(yáng)“六尺巷”文化 打造和美校園

2024年10月17日下午，習(xí)近平總書(shū)記在安徽省安慶市考察了桐城市六尺巷，了解當(dāng)?shù)貍鞒泻霌P(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、加強(qiáng)精神文明建設(shè)等情況?？倳?shū)記親切地對(duì)當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰驼f(shuō)，六尺巷體現(xiàn)了先人化解矛盾的歷史智慧，要作為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育場(chǎng)所，發(fā)揮好中華民族講求禮讓、以和為貴傳統(tǒng)美德的作用，營(yíng)造安居樂(lè)業(yè)的和諧社會(huì)環(huán)境?？倳?shū)記還強(qiáng)調(diào)，六尺巷承載著中國(guó)古人的歷史智慧，要弘揚(yáng)好中華民族傳統(tǒng)美德，相互禮讓、以和為貴，解決好民生問(wèn)題，化解好社會(huì)矛盾，使我們的社會(huì)更加和諧。


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為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入貫徹黨的二十大和二十屆三中全會(huì)精神，全面深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)結(jié)合”，馬克思主義學(xué)院思政課教師將習(xí)近平總書(shū)記在六尺巷調(diào)研的講話(huà)精神和六尺巷背后的中華傳統(tǒng)美德及時(shí)融入思政課堂教學(xué)之中。首先，通過(guò)播放新聞聯(lián)播相關(guān)片段，帶領(lǐng)學(xué)生了解時(shí)事，并引入教學(xué)內(nèi)容。其次，深入淺出地將六尺巷文化背后的歷史典故、內(nèi)涵以及對(duì)新時(shí)代社會(huì)發(fā)展的意義向?qū)W生進(jìn)行講述，激發(fā)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣。最后，向?qū)W生弘揚(yáng)以“六尺巷”為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生營(yíng)造和諧校園氛圍，打造和美校園。

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