電子工程學院
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電子工程學院丨自立自強以榜樣之光照亮成長之路（一）
為充分發(fā)揮受助學生自立自強典型的示范引領作用，營造勵志向上、爭先創(chuàng)優(yōu)的校園氛圍，電子工程學院開展受助學生自強事跡宣傳報道工作，挖掘學子奮進故事，傳遞青春榜樣力量。
電子工程學院24應用電子技術01班學生方紫雨，面臨沉重家庭困境：父親患高血壓，母親偏癱無法勞作，弟弟上學更添開支。2024年9月入學后，學院通過新生學情摸排，迅速啟動“精準資助+全面育人”專項幫扶。
針對經濟難題，學院為其成功申請國家勵志獎學金，緩解家庭負擔，讓她能專心學業(yè)；老師們還關注其心理健康，引導她走出陰霾、參與校園活動，及時表彰進步以重塑自信。
在全方位關懷下，方紫雨將困境化為奮進動力，實現精彩蛻變。2024-2025學年，她以專業(yè)第1、綜合成績87.9分的優(yōu)異表現，斬獲“學習標兵”等榮譽，參與10余項校園文化與志愿服務活動，多次獲評先進個人。曾經自卑內向的她，如今陽光自信，主動在班級開展學習經驗分享會，帶動學風向好。
方紫雨的故事是學院資助育人的生動縮影，證明精準對接學生需求，將經濟資助與學業(yè)指導、心理關懷深度融合，既能幫學生突破雙重困境，更能激發(fā)潛能，實現從“受助”到“自助”再到“助人”的蛻變，彰顯資助育人的溫度與實效
此次事跡宣傳報道，不僅展現了受助學生自強不息的精神風貌，更傳遞了向上向善的校園正能量，為營造優(yōu)良學風注入了強勁動力。
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